MAITE FRUITÓS
FORMACIÓN EN TÉCNICAS DE RELAJACIÓN Y MINDFULNESS EN EL AULA – FORMACIÓN PROGRAMA TREVA – SESIONES TEMÁTICAS
AULAS CON MÁS CALMA
Cada vez hay más docentes y escuelas, conscientes de la necesidad de adquirir nuevas herramientas, con un enfoque holístico, que incluyan recursos psico-corporales y emocionales, para una gestión óptima del aula. En estos momentos que los centros educativos necesitan calma y gestión emocional, es fundamental que disfruten de competencias.
COORDINACIÓN Y FORMACIÓN desde el PROGRAMA TREVA Mindfulness en el aula.
El PROGRAMA TREVA es una propuesta psico-pedagógica, creada por Luís López, que contribuye a la innovación de la educación y da respuesta a las necesidades actuales de la mayoría de las aulas, incorporando la relajación, la meditación y el mindfulness. Las formaciones se realizan de forma presencial en las escuelas que desean disfrutar de un claustro formado en técnicas psico-corporales. Se mejora el clima del aula y el bienestar físico, mental y emocional del profesorado y el alumnado.
Esperamos que en un futuro se vuelvan a programar formaciones presenciales al ICE (U.B), para todos aquellos docentes o profesionales relacionados con el mundo educativo, que quieran formarse, de forma externa a su centro.
Formaciones dirigidas a:
• Docentes
• Claustros
• Nuevas incorporaciones
• Pedagogos
• Psicólogos
• Profesionales relacionados con la educación
Si desde su centro educativo, sienten interés por conocer más el programa, se lo puedo presentar y hacerles una propuesta formativa.
Si desean conocer un poco nuestras formaciones, hagan una mirada a este video de una maestra. En él, a través de uno de los libros del programa, explica las competencias que trabajamos en nuestra formación.
TALLERES PERSONALIZADOS EN CENTROS EDUCATIVOS
Maite Fruitós
Técnicas de Relajación – Gestión del Estrés – Interioridad – Atención Plena o Mindfulness – Educación Emocional
SESIONES TEMÁTICAS para el curso 23/24, de forma presencial o vía on line:
ALUMNOS:
- La Respiración y la calma
- Postura y nivel de atención
- Aprender a cultivar la Atención
- Relajarnos para sentirnos bien
- Imaginar es crear
- Del movimiento a la quietud
- Descubrir la calma a través de otras culturas (Taichi y QiGong – Meditación)
DOCENTES:
- Cómo respiro lo que pasa en el aula
- Mi postura ante el grupo
- Com no desgastarme como docente
- Autocuidado del docente
- Mi Presencia en el aula
- Tècnicas para relajarme y sentir vitalidad
Dirigídas a:
• Centros Educativos (docentes y alumnos)
• Ampa (padres, tutores)
• Colectivos relacionados con la educación de los niños y adolescentes (monitores, psicólogos,..)
Juntos podemos diseñar la sesión que más se ajuste a las necesidades y características de su centro.